พิชิตข้อสอบชีววิทยา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายผู้แต่ง : สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี (สสวท)เมื่อเขียนบทความ เริ่มประโยคที่ทำให้ผู้อ่านติดตามอ่านอย่าง “ต่อเนื่อง” ทุกย่อหน้า ประโยคควรมีความสั้นยาวที่หลากหลาย ถ้าทุกประโยคมีความยาวเท่ากันหมด จะทำให้ผู้อ่านเริ่ม “จับ” จังหวะการ